学校法人 瓜生山学園 京都芸術大学のプレスリリース
京都芸術大学（京都市左京区／学長 吉川左紀子）情報デザイン学科は、一般社団法人 日本デザイン思考協会（本社：東京都港区／代表理事 尾崎太朗・長阪数馬 以下日本デザイン思考協会）と、株式会社カクシン（KAKUSIN.inc 本社：東京都港区／代表取締役 太田 高揚）と共に、「デザイン思考」の授業を後期から開始。特別講師としてトヨタ自動車株式会社の社員を招き、「移動の未来を考えよう」をテーマとした授業を行いました。
「デザイン思考」の授業について
本授業は、「デザイン思考」について実例を基に学んでいきます。授業を通じて、デザインの発想手法を体系的に学び、社会に通用するクリエイターの育成を目指します。授業は後期に３つのテーマを基に14回実施します。何度か有名企業の講師を招き、超実践的授業を展開する予定です。
デザイン思考とは
デザイン思考とは、問題解決やイノベーションのための手法であり、人間中心のアプローチを重視するものです。デザイナーの視点とプロセスを取り入れ、ユーザーのニーズを深く理解し、共感から生まれる洞察をもとに、創造的で実践的な解決策を探求します。このプロセスは主に、「共感」「課題定義」「アイデア創出」「プロトタイプ」「テスト」の5つのステップから構成されています。
1. 共感（Empathize）
ユーザーの立場に立ち、彼らの経験や感情を理解する段階です。インタビューや観察を通じてユーザーのニーズや課題を把握し、共感的な視点を持つことで本質的な問題に気づくことができます。
2. 課題定義（Define）
共感で得た情報をもとに、ユーザーが直面している課題を明確にします。課題を正確に定義することで、真に解決すべき問題を見つけ出し、その後のアイデア創出に焦点を絞ります。
3. アイデア創出（Ideate）
創造的なアイデアを自由に発想する段階です。ブレインストーミングなどの手法を使い、様々な視点から多くのアイデアを生み出します。この段階では批判を控え、多様な解決策を探求することが重要です。
4. プロトタイプ（Prototype）
発想したアイデアを具体的な形にするステップです。簡易的なモデルや試作品を作り、アイデアを視覚化・具体化することで、ユーザーからのフィードバックを得やすくなります。
5. テスト（Test）
プロトタイプをユーザーに実際に試してもらい、フィードバックを得る段階です。テストの結果をもとに、アイデアを改良し、必要に応じて前のステップに戻りながら解決策を最適化していきます。
このプロセスは、不確実性の高い環境下での迅速な意思決定や、より優れたユーザー体験を創り出すための有効な手段として、ビジネスや教育、社会課題の解決に広く活用されています。デザイン思考の特徴は、ユーザー視点に立つことで新たな視点を得て、反復的にプロトタイプを改良していく点にあります。
「移動の未来を考えよう」概要・授業の様子
「『移動の価値』を見つめなおし、皆様が期待する、未来の移動の姿を創造ください」というお題が出された今回の授業では、初回と最終回にトヨタ自動車株式会社（以下トヨタ）先進技術開発カンパニー 先進プロジェクト推進部の吉川 勝久氏らを招いてグループワークを行いました。初回の授業ではグループワークで出たアイデアをトヨタ社員に相談・発表し、最終プレゼンに向けたアイデアの方向性を多角的に検証しました。
最終プレゼンでは、グループごとに個性的な「移動の未来」を提案。移動手段そのものを提案するのみならず、付随するサービスやアプリ、システム等も発表しました。総評として、トヨタ社員のみなさんからは「なかなか思いつかない柔軟な発想が多く、発表の方法も多彩で興味深かった」とコメントをいただき、業界のリーディングカンパニーとの共同授業として、意義深い授業となりました。
プレゼンテーションの最中、トヨタの社員の方々からは次々と質問が飛び交い、学生たちのアイデアに目を輝かせながら熱心に耳を傾ける姿が印象的でした。「若い世代の自由な発想に触れることで、私たちも初心を思い出し、新たな気づきを得ることができた」という声も寄せられ、この取り組みは企業と学生の双方にとって、創造性と学びの大切さを再確認する貴重な機会となりました。学生たちの斬新なアイデアは、モビリティの未来に新たな可能性を示唆するものであり、この経験を通じて得た発想力と挑戦する姿勢は、次世代のイノベーションを担う貴重な財産となることでしょう。
一般社団法人 日本デザイン思考協会 https://japan-designthinking-associations.org/
一般社団法人日本デザイン思考協会は、「学びの景色を変える」をミッションに掲げ、デザイン思考を活用した実践的なフレームワークと教育プログラムを提供しています。スタンフォード大学d.schoolの手法をもとに、自ら考え、行動し、未来を共創する力の育成を目指しています。企業や学校における問題解決やアイデア創出、プロトタイプ開発まで一貫したサポートを提供します。これらの活動を通じて、イノベーションの創出、人材育成、社会課題の解決に貢献し、日本のイノベーション文化の醸成を支援しています。
社 名：一般社団法人 日本デザイン思考協会
代 表：代表理事 尾崎太朗、長阪数馬
本 社：東京都港区北青山一丁目3番1号アールキューブ青山3階
設 立：2024年4月
事業内容：デザイン思考に関する人材育成、研修、指導、教育事業、コンサルティングサービス、新規事業開発支援、調査研究、教材開発
KAKUSIN https://kakus.in/
株式会社カクシン（KAKUSIN.inc）は、”Update The World”というVISIONの下、
常に本質を追求し想像を大胆に超えたモノ創りを社会に発信していくクリエイティブブティックです。実空間・施設・イベント会場における体験型のデジタル エンターテイメントをはじめ、あらゆる領域において最先端テクノロジーを活用し、ビジネス戦略に基づくトータルプランニングから実装までをワンストップで対応します。
社 名：株式会社カクシン
代 表：代表取締役 太田 高揚
本 社：東京都港区南青山4丁目13-9 クレセントヒルズ1F
設 立：2014年4月
資本金：2,400万円（資本準備金含む）
従業員数：55人(2024年10月現在)
事業内容：事業コンサルティング、マーケティング/プロモーション/コミュニケーションのプランニング、SNS支援、これらに伴う各種開発・制作・運用
京都芸術大学 https://www.kyoto-art.ac.jp/
京都芸術大学は、10学科24コースからなる国内最大規模の総合芸術大学です。芸術を通して社会で必要な力を育成しています。 芸術を学んだ学生が社会を変える「藝術立国」を教育目標に掲げ、通学課程では特に “社会と芸術”の関わりを重視した芸術教育を推進。企業や自治体などが抱える課題を、学生たちがアート・デザインの力で解決する「社会実装プロジェクト」が年間100件以上あります。学科を超えたグループワークや実際の仕事を通して、社会性を備えた表現者を育成しています。
所在地：〒606-8271 京都府京都市左京区北白川瓜生山町2-116
学科編成：10学科24コース（美術工芸学科、キャラクターデザイン学科、情報デザイン学科、プロダクトデザイン学科、空間演出デザイン学科、環境デザイン学科、映画学科、舞台芸術学科、文芸表現学科、こども芸術学科）
在籍者数：4,114名（芸術学部 正科生、2024年5月現在）